שלום לכולם אז מי שראה יש לי נושא לעבודתי ,אם כי עלה בראשי אולי עדיף לי לנהל בלוג אותו אפעיל בקרב קבוצת המחקר שלי משום ששם אוכל להכניס קטעי ווידאו וקישורים בצורה יותר וויזואלית מאשר בפורום .
רפי.. הייתי רוצה לשמוע את דעתך בנושא
תודה רבה
יום חמישי, 19 בפברואר 2009
יום ראשון, 18 בינואר 2009
מקורות מידע -משימה 5
מקורות מידע ראשוניים:
he.wikipedia.org/wiki/פורום_(אינטרנט) - 36k -הודות ה "פורום"-כללי
http://blogim.signup.co.il/sports
http://www.tapuz.co.il/blog/userBlog.asp?FolderName=fitlife- שני אתרים פעילים מתוקשרים ע"י בלוג לספורטאים
http://www.youtube.com/results?search_query=tennis&search_type=&aq=f
www.webtennis.net
http://www.tennismindgame.com/tennis-drills.html אתרים למקורות מידע מעולם הטניס הכוללים מגוון רחב של נושאים, כמו שיטות אימון,טקטיקת משחק ,הכנה מנטלית,וכו'
he.wikipedia.org/wiki/פורום_(אינטרנט) - 36k -הודות ה "פורום"-כללי
http://blogim.signup.co.il/sports
http://www.tapuz.co.il/blog/userBlog.asp?FolderName=fitlife- שני אתרים פעילים מתוקשרים ע"י בלוג לספורטאים
http://www.youtube.com/results?search_query=tennis&search_type=&aq=f
www.webtennis.net
http://www.tennismindgame.com/tennis-drills.html אתרים למקורות מידע מעולם הטניס הכוללים מגוון רחב של נושאים, כמו שיטות אימון,טקטיקת משחק ,הכנה מנטלית,וכו'
סיכום השיחה עם רפי...
שלום לכולם...
היום 18.1 נפגשתי עם רפי על מנת שאוכל להתמקד בנושא העבודה,כפי שראיתם כבר לא הייתי בטוח במה אני רוצה לעסוק ולחקור,רציתי להישאר בתחום העיסוק שלי שהוא עבודה עם ילדים וספורט ובעזרת רפי הצלחנו לגבש נושא המקשר אותי עם הילדים, ואותנו עם הסביבה המתוקשבת,שבמקרה הזה "פורום".
דיברנו על השיטות בהם אני אוכל להעביר מידע לילדים,על איך אני אלמד מכל התהליך הזה ויביא את זה לידי ביטוי לילדים,על כיצד ארתום את הילדים לעבודה מול המחשב(שזו סביבה זרה להם בהקשר של טניס),בנוסף אני אבצע יומן מעקב בו אכתוב את כל התהליך מרגע זה דרך שאיבת מקורות המידע דרך תחילת העבודה מול הילדים ועד סיום הפרויקט.
כמובן אני אגע גם המונחי מפתח כמו :פורום,קבוצות דיון, פורום מתוקשב,פורום מכוון ועוד...
אמשיך לדווח בהמשך העבודה על כיווני העבודה ברמה יותר ספציפית בהמשך.
לרפי תודה רבה...
היום 18.1 נפגשתי עם רפי על מנת שאוכל להתמקד בנושא העבודה,כפי שראיתם כבר לא הייתי בטוח במה אני רוצה לעסוק ולחקור,רציתי להישאר בתחום העיסוק שלי שהוא עבודה עם ילדים וספורט ובעזרת רפי הצלחנו לגבש נושא המקשר אותי עם הילדים, ואותנו עם הסביבה המתוקשבת,שבמקרה הזה "פורום".
דיברנו על השיטות בהם אני אוכל להעביר מידע לילדים,על איך אני אלמד מכל התהליך הזה ויביא את זה לידי ביטוי לילדים,על כיצד ארתום את הילדים לעבודה מול המחשב(שזו סביבה זרה להם בהקשר של טניס),בנוסף אני אבצע יומן מעקב בו אכתוב את כל התהליך מרגע זה דרך שאיבת מקורות המידע דרך תחילת העבודה מול הילדים ועד סיום הפרויקט.
כמובן אני אגע גם המונחי מפתח כמו :פורום,קבוצות דיון, פורום מתוקשב,פורום מכוון ועוד...
אמשיך לדווח בהמשך העבודה על כיווני העבודה ברמה יותר ספציפית בהמשך.
לרפי תודה רבה...
יום שני, 12 בינואר 2009
תקשוב וספורט
שלום לכולם...
אז ככה אני די תקוע עם הגדרת נושא העבודה הסמינריונית שלי ..
הייתי רוצה לחפש תחום חפיפה בין למידה מתוקשבת וחינוך גופני אבל עד עכשיו לא עלו לי יותר מידי רעיונות מבריקים...
לאור המצב (הביטחוני)חשבתי על למידה ועשייה של כושר גופני דרך המחשב...כלומר בזמנים כאלו או בחופשות ארוכות ניתן להמשיך ולהיות בקשר עם התלמידים ולהדריך אותם במתן תוכניות אימון(גם במרחב המוגן)ועבודה רציפה גם בזמנים שאין לימודים בבית הספר ,ניתן להתאים תוכנית אימון לכל תלמיד בצורה אישית על פי רמת כושרו הגופני ועל פי תחביביו בספורטיביים.
הודה לכם אם תעזרו לי בנושא זה או אחר .....
אז ככה אני די תקוע עם הגדרת נושא העבודה הסמינריונית שלי ..
הייתי רוצה לחפש תחום חפיפה בין למידה מתוקשבת וחינוך גופני אבל עד עכשיו לא עלו לי יותר מידי רעיונות מבריקים...
לאור המצב (הביטחוני)חשבתי על למידה ועשייה של כושר גופני דרך המחשב...כלומר בזמנים כאלו או בחופשות ארוכות ניתן להמשיך ולהיות בקשר עם התלמידים ולהדריך אותם במתן תוכניות אימון(גם במרחב המוגן)ועבודה רציפה גם בזמנים שאין לימודים בבית הספר ,ניתן להתאים תוכנית אימון לכל תלמיד בצורה אישית על פי רמת כושרו הגופני ועל פי תחביביו בספורטיביים.
הודה לכם אם תעזרו לי בנושא זה או אחר .....
יום שבת, 20 בדצמבר 2008
אני והסביבה המתוקשבת .
שלום לכולם ,
ברצוני לספר על מפגש מתוקשב משמעותי בחיי :) , לאחר השירות הצבאי , טסתי לטיול בדרום אמריקה למשך שנה ,
שנה זו היוותה עבורי פרק משמעותי בחיי אך גרם לי להבין עד כמה המשפחה והחברים הסובבים אותי משמעותיים .
ברוב המדינות הקשר היחידי עם הבית היה הטלפון .
במדינות מתקדמות יותר הקשר עם הבית בוצע דרך מחשב - "סקייפ" או "מסנג'ר" באמצעות הסביבה המתוקשבת יכולתי לספק את צרכי האישיים ולהרגיש יותר מתמיד קרוב לבית, באמצעות המצלמות והרמקול יכולתי לראות את משפחתי ואף לשמוע את קולם, ימים אלו הפכו למיוחדים וחגיגים.
באמצעות העולם המתוקשב הכל ניהיה יותר קל למימוש , העולם המתוקשב מהווה פתרונות רבים , מסייע ומקל .
קובי
ברצוני לספר על מפגש מתוקשב משמעותי בחיי :) , לאחר השירות הצבאי , טסתי לטיול בדרום אמריקה למשך שנה ,
שנה זו היוותה עבורי פרק משמעותי בחיי אך גרם לי להבין עד כמה המשפחה והחברים הסובבים אותי משמעותיים .
ברוב המדינות הקשר היחידי עם הבית היה הטלפון .
במדינות מתקדמות יותר הקשר עם הבית בוצע דרך מחשב - "סקייפ" או "מסנג'ר" באמצעות הסביבה המתוקשבת יכולתי לספק את צרכי האישיים ולהרגיש יותר מתמיד קרוב לבית, באמצעות המצלמות והרמקול יכולתי לראות את משפחתי ואף לשמוע את קולם, ימים אלו הפכו למיוחדים וחגיגים.
באמצעות העולם המתוקשב הכל ניהיה יותר קל למימוש , העולם המתוקשב מהווה פתרונות רבים , מסייע ומקל .
קובי
יום שבת, 6 בדצמבר 2008
התקשוב ואני
התקשוב ואני...
אז ככה ,הפעם הראשונה שנחשפתי ללמידה המתוקשבת היא ממש לא מזמן,בקורס שלקחתי
במכללה שנקרא ביטחון ובטיחות.
בקורס זה היו מספר משימות שקיבלנו פעם בשבוע בערךוכל סטודנט היה צריך לענות על מספר שאלות הקשורות בבטיחות בבתי הספר.
הלמידה היתה מהנה ואפילו אפקטיבית יותר מכוון שהעבודה היתה אישית וכל אחד היה צריך לדלות חומר ממקורות מידע ממוחשבים וכך ומידע הגיע אלינו בדרך שונה מלמידה רגילה בכיתה.
אז ככה ,הפעם הראשונה שנחשפתי ללמידה המתוקשבת היא ממש לא מזמן,בקורס שלקחתי
במכללה שנקרא ביטחון ובטיחות.
בקורס זה היו מספר משימות שקיבלנו פעם בשבוע בערךוכל סטודנט היה צריך לענות על מספר שאלות הקשורות בבטיחות בבתי הספר.
הלמידה היתה מהנה ואפילו אפקטיבית יותר מכוון שהעבודה היתה אישית וכל אחד היה צריך לדלות חומר ממקורות מידע ממוחשבים וכך ומידע הגיע אלינו בדרך שונה מלמידה רגילה בכיתה.
הירשם ל-
רשומות (Atom)